全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
D
暂无解析
教育科学研究成果评价的主要方式有（）。
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
共变法。
教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
