经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）
A
暂无解析
负性强化
简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）
学生临床能力的评估，不包括()。
在教育活动中随时进行的评估属于（）
