简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
第一，为幼儿健康打下基础，培养良好习惯态度。
第二，培养良好道德品质、友爱之心、合作态度。
第三，培养思考能力，启迪情操、兴趣与关心。
第四，培养对语言的兴趣和关心、态度和感受力
第五，培养创造力，增加感性认知。
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1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）
1949年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
德国最早且最负盛名的学前教育机构是（）
贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段?
