根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）
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暂无解析
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）
请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）
认为学习不是S和R的直接联系，而要以有机体内部变量为中介的是（）
