教育和心理发展之间的中间环节是（）
A
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道德的外部标志是（）
道德认识形成的关键是______的确立。
以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）
信度和效度是衡量测验质量的重要指标，二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高，那么关于该测验效度描述错误的是（）
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
