斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和（）
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“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
“教育目标分类学”有哪些基本特征?
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()
