论述课程与教学目标设计的策略。
论述课程与教学目标设计的策略要点：
(一)目标分解
①进行学习需要和兴趣的分析
②进行学习任务选择
③进行学习任务的组织
④单元目标的表述和归类
(二)任务分析
①确定学生的起点能力
②分析使能目标及其类型
③分析学习的支持性条件
(三)起点确定
①分析新知识的学习所需要的先备知识和,技能
②目标能力的分析
③了解学生对所学知识的
(四)目标表述
暂无解析
被称为“暗箱式评价”的是（）
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
“非指导性教学”的教育目的是使学生()
下列各项中()不属于建构主义教学模式。
简述“泰勒原理”的基本内容。
