下列选项中对创设情境说话理解正确的是()
ADE
暂无解析
被称作是识字的“拐棍”的是()
阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
识字的最终目的是()
阅读对作文的影响和促进作用是()
简述1920—1927年间国语教科书进步的主要表现。