试述学校安全管理的理念。
(1)以人为本。
缺乏人文关怀的管理,培养出来的学生会缺乏主动性和创造性。以人为本的安全管理就要突出学生在安全管理中的主体地位,要尊重、理解、保护、爱护学生。
(2)法律意识。
首先要进行法律教育,其次要依法管理,最后要善于利用法律资源为学校保驾护航。
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对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()
教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向,让科研人员看到自己的成绩与不足,进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持()
除按国家规定纳入财政预算管理外,作为学校预算内资金管理的是
学校财务监督名词解释。
通过对教学工作全方位的评价,发现老师“教”和学生“学”存在的问题,分析教学过程中有效和无效因素,确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的