现代教育评价的目的是
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教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
我国教育行政机关机构改革的关键在于
促使一所学校办学特色形成的前导因素是
教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()
依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是