具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于()
A
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.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。
把2岁前称为学前早期,2~7岁为学前期,学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是()
简述游戏活动中因人施教的基本要求。
教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论()。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()