决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()
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联系实际,论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是()
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()
把2岁前称为学前早期,2~7岁为学前期,学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是()