有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
B
暂无解析
（）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
国际上应用最广的创造力测验，一个是吉尔福特的《发散性思维测验》，另一个是()。
游戏治疗室的面积以多大为宜()。
（）不是多动症儿童的特征。
