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儿童在出生后至 4 岁前发生的听觉障碍称为一级聋。

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()是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

有的语言障碍因听力损伤引起,有的有孤独症伴随,有的因环境改变引起,语言矫治工作应贯彻 () 原则。

根据世界卫生组织的定义,双眼中优势眼的最佳矫正视力在 () 之间为低视力。

在游戏治疗中,为了保证对有特殊需要儿童的准确判断,可以采用的方法是()。

儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。

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