课程在学校教育中的意义，不包括（）
D
暂无解析
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）
负性强化
在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的（）
社会学习理论强调（）
P代表试题的难度，P越______,答对的人数越少，题目越难。
