对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
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暂无解析
根据《教育督导暂行规定》，督学任职前从事教育工作的经历年限不少于（）。
标志着我国中央教育督导机构正式创建的是（）。
因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层，工作流于表面化的国家是()。
我国学校评估的基础方法是（）。
目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的（）。
