高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
C
暂无解析
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
进入小学阶段，______成为主导活动。
根据实验研究的创新程度，发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
