根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
C
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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
下列属于正式群体的有（）
问题解决的特点是（）
心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）
