罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
C
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马斯洛需要层次论中的最高层次是（）
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）
根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
课堂气氛有哪几种类型（）
