选取小学数学教学内容的依据是什么？
小学数学教学内容选取有三大依据:
(1)选取有价值的数学。(2)选取每个学生都能够掌握的数学。(3)选取有弹性的数学。
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在小学数学教学过程中，学生是（）
在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
卫生手消毒后医务人员手表面的细菌菌落总数应≤10CFU/cm2。()
