在实施强化的过程中，看电影、过生日、郊游等属于()。
结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。
在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。
（）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。
