当教师按原先的计划来执行课程变革的时候，课程实施是成功的。这种取向被视为（）
A
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从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）
下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是（）
“副学习”概念的提出者是()
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家（）
