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下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A、随机访问教学
B、情境教学
C、支架式教学
D、问题教学
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D

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教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是()

主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于()

()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。

被称为“暗箱式评价”的是()

浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

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