从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
ABD
暂无解析
学生理解应用题的途径主要有（）
在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
（）是学习动机中最现实、最活跃的成分。
课堂教学结构是指什么？
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
