名词解释：演示(教学)法
是指教师在各项活动中，配合讲述和谈话，把实物、教具（标本、模型、图片、图画、幻灯、录音、录像等）展示给幼儿，或者给幼儿做示范性的小实验，用以说明或印证所传授的知识。
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制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着（）
从历史上看， “课程”一词最早出现在我国的（）
我国托幼机构担负的“双重任务”是（）
根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为（）
