简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。
1991年文部省策划、制定和公布实施战后第三个幼儿园教育振兴计划,要求到2001年,让所有希望入园的3—5岁的幼儿都能入园。(2分)
计划提出,国家应尽力对学前教育提供有效的帮助,主要包括:
(1)扩大幼儿园入园奖励补助费的适用范围;(1分)
(2)增加幼儿园入园奖励补助费的数额;(1分)
(3)划拨专款确保公立幼儿园园舍设施建设补助费。(1分)
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被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()
在英国保育学校的成人和儿童的比率是()
法国母育学校的第一目标是()
简述我国学前教育面临的社会发展需求。
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的()