我们一般所说的“口吃”是指()。
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在郊游中,让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词,这种方法是语言矫治中的()。
测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。
认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。