学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
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暂无解析
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
以下不属于课程要素的是（）
在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
