根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为()。
个人身心发展的动因有()。
基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为
广义的教育包括_______、_______和_______。
认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是_______。
