数学教育内容应与幼儿的生活实际紧密联系,是幼儿所熟悉的、能理解的,这体现了数学教育内容的()。
C
暂无解析
简述学前儿童数学教育的内容。
以下选项中,属于小班分类教育要求的是()。
在比较两种形体时,应注意突出其()。
幼儿学习减法比加法困难,说明在以下数量关系中,较难掌握的是()。
幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和()。