儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()
C
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强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()
幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
认为教师应当成为父母的替代者, 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者, 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?()
.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。